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ISBN-10: 3801724468

ISBN-13: 9783801724467

Das Aufsatztraining beinhaltet einen Leitfaden zur Umsetzung lehrplanorientierter
Unterrichtseinheiten zum Geschichtenschreiben für Lehrkräfte vierter bis sechster
Klassen. Das Programm beinhaltet Strategien zum Planen und Überarbeiten erzählender
Texte, Techniken zur Selbstüberwachung und Steuerung des Schreibprozesses
sowie ein Verstärkersystem zur Verbesserung des Arbeitsverhaltens der Schüler. Zudem
wird strategisches Wissen über Schreibaufgaben aufgebaut und die Motivation zum
Schreiben gefördert.
Das handbook hebt sich von vergleichbaren Aufsatzprogrammen in vielen Punkten positiv
ab: Das Programm hat sich in empirischen Studien als wirksam erwiesen. Viertklässler,
die im Rahmen des regulären Aufsatzunterrichts mit diesem Programm trainiert wurden,
verfassten nach der Förderung und auch 6 Wochen nach dem Ende des Trainings
qualitativ anspruchsvollere Geschichten als Schüler, die in derselben Zeit ein alternatives
Schreibprogramm erhielten. Schüler mit Verhaltensschwierigkeiten profitierten am meisten
von dem Programm.
Darüber hinaus ist das Programm vielseitig einsetzbar. Es kann in den Regelunterricht
integriert werden, lässt sich aber auch gezielt für die Einzelförderung lernbeeinträchtigter
Schüler verwenden. Es steht ein reichhaltiges Repertoire an Übungen zur Verfügung.
Das Programm ist in seiner Anwendung intestine praktikabel. Hierzu zählt vor allem, dass das
Manual mit seinen detaillierten Instruktionen (inkl. Materialien, Durchführungshinweisen
und Übungsvorschlägen) eine optimale Vorbereitung auf die Umsetzung der Trainingsbausteine
ermöglicht. Auf der beigefügten DVD liegen neben den Materialien auch Video-
Sequenzen zur Anschauung zentraler Instruktionsabschnitte vor.

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by Christopher
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